As estagiárias Adriana Vertuoso e Gabriely desenvoveram o Tetro de Sombras com a turma do 4º ano (402). Conforme as estagiárias O Teatro de Sombras parte de um princípio técnico que envolve uma fonte de luz, uma superfície de projeção e objetos manipulados entre a fonte de luz e a superfície.
Fontes de luz utilizadas podem ser naturais, como a luz do sol ou de chamas de velas e lamparinas, ou fontes artificiais como lanternas, lâmpadas, luminárias e refletores. Para uma melhor definição das silhuetas é necessário que a fonte de luz seja focalizada, ou seja, que exista um foco concentrado de luz para que esta não disperse no ambiente e assim crie uma melhor definição das formas projetadas.
Para superfícies de projeção, o ideal é trabalhar com telas semi-transparentes como as de tecido ou papel, a fim de que o trabalho de manipulação de silhuetas seja feito de um lado da tela e a platéia visualize a projeção de sombras do outro lado. Nesse caso, a manipulação e projeção são feitas ao avesso, já que o público estará vendo o lado contrário da tela. Entretanto, a manipulação de sombras pode, também, ser projetada diretamente em qualquer superfície, como em uma parede branca, por exemplo.
Para a manipulação das sombras existe uma infinidade de técnicas de manipulação e construção de silhuetas, bonecos, cenários, imagens e texturas.
Os objetivos são:
Os objetivos são:
Dominar metodologias de manipulação do teatro de sombras;
Descobrir o interesse lúdico, didático e pedagógico subjacente à exploração artística da sombra;Compreender o corpo como base e fundamento da comunicação;
Explorar as possibilidades expressivas do corpo, numa dimensão de totalidade;
Desenvolver estratégias que permitam o auto-conhecimento do corpo.
